Прва година бебеног живота обично лети родитељима у блицу - нису имали времена да доведу додирну торбу из болнице, јер мали човек брзо трчи око куће, са својим карактером и навикама. Према психологима, до године дијете формира не само најважније карактеристике карактера, већ и поставља основу за његов однос према свету, људи око себе и себе. Већина родитеља се у потпуности слаже са овим закључцима - за прву годину живота, беба не само да повећава тежину за 3-4 пута, већ и научите да седите, ходате, једете чврсту храну и још много тога.
У првом узрасту, бебе долазе на мјесечну контролу, подвргавају се лекарском прегледу од стране уских специјалиста и кажу збогом у дечијој клиници за наредних неколико мјесеци. Само очекивања родитеља о таквим испитивањима често остају неоснована - педијатар процењује само висину и тежину детета, а неуропатолог ретко проводи време на детаљној процени физичког и психолошког развоја. Да не бисте се бринули да ли се ваша беба правилно развија, можете се упознати са посебним столовима, који детаљно говоре о томе шта дете треба да уради стару годину дана.Ево главних критеријума за процјену развоја детета у овом добу.
До године дјечја тежина достиже 10-12 кг, месец дана додаје око 200-300 грама, а његова висина се повећава за 1-2 цм, тако да се за 1 годину висина детета од 70 цм сматра нормалном, у просјеку 72-75 цм .
Велики извор овог узраста требало би да буде потпуно затворен, а први зуби ће се појавити у устима - од 2 до 12, ако зуби и даље недостају или се њихово сјечење успорава, дијета се мора ревидирати, можда му недостаје калцијум, фосфор или потреба за повећањем дозе витамина Д3.
Већина деце старих 1 годину може независно стајати, седети, стајати и ходати, придржавајући се подршке, многи већ ходају независно и чак трче, други и даље пузају или преферирају да ходају само уз подршку одраслих. Али родитељи активне бебе у сваком случају не могу да га натерају да шета пуно, посебно на улици - ходајући на глатком асфалту, чудно, напреза мишиће ногу - због равне површине, исти мишићи стално раде може довести до замора, ау најтежим случајевима - слабе кости бебе не могу издржати оптерећење и ноге се могу савијати.
До првог рођендана, покрети дјетета постају много координирани, он испружује гурнеи или колица испред њега, може се попети на степенице, попети се на софе, столове и столице и активно проучавати све објекте у свом видном пољу.
Деца обично преферирају играчке које праве звукове када их притиснете, различите моделе на точковима или образовне играчке - пирамиде, пасцхка, прстење које се може гурнути на ужету и слично.
Клинац може узети предмете са једном и две руке, носите играчке у својим рукама, померите их са једне руке на другу, ролне аутомобиле и кугле, ставите прстење на пирамиду, савијте пасчку, стисните играчке тако да пишу, бацају предмете на под, а затим разбију све занимљиве предмете и проучавају их по укусу. Не би требало да се наљутиш на једногодишње дете ако он разбије и баци играчке и неке предмете за кућанство на под, још увек не разуме резултате својих акција и уз помоћ таквих "варварских" метода проучава структуру предмета и физичке законе, на примјер, ако бацате стакло са водом на поду, вода ће се просути, а стакло ће се разбити.Истовремено, немогуће је игнорисати такве акције, морате мирно објаснити детету да се играчке могу сломити и његово понашање ће вас учинити веома тужним. Да би се избегло понављање сличних ситуација у будућности и заштита детета од повреда и оштећења, неопходно је уклонити све опасне, вриједне или разбијајуће предмете из домета детета. И мора се запамтити - лов се савршено пењу и може се попети било где - на прозору, столу, гардероби и стићи до горње полице и ручица, замењујући столицу. Зато - ослободите прозоре од електричних котлова и микроталаса, затворите врата кухињског ормара са бравом и никада не остављајте прозоре и комплете за прву помоћ.
Годину дана у развоју дјетета постоји још један скок и прва старосна криза - већ се осећа независно, покушава имитирају своје родитеље у свему и очајнички брани своја права. У овом добу, родитељи се радују првим озбиљним достигнућима дјетета: он почиње ходати, причати, покушавати да се обуче, почиње да тражи пот, и родитеље доводи до бијеле топлоте хистеријама и муха.
До краја прве године живота, беба мора да разуме говор који му је упућен, обављају једноставне дневне активности - покушајте да једете, кашикују, оперете, ставите на одећу; знају сврху свих предмета за домаћинство, реагују на говор одраслих са првим ријечима или скуп звукова који су значајни за дијете.
Ниједна мање важна је "имитативна" активност детета, особа треба да настоји да учествује у свим догађајима који се јављају у животима других, "ударе" нокат са оцем, "кувати" супу са мајком или покушати да "плете" са баком.
До године дете дете слободно испуњава захтеве одраслих, реагује на свој тон када се окрене према њему, зна значење речи "може" и "не може" и зна како да изрази своје емоције смејем, викањем, гестовима или изразима лица.
У тој доби деца треба да науче да контролишу своје природне вјештине, нема потребе да слушају препоруке страних произвођача пелена за једнократну употребу и држе бебе у пеленама до 2 или 3 године. Деца већ познају везу између влажних панталона и њихових потреба.тако да није вриједно одлагати пот конопље у каснијим годинама.Наравно, захтевати од једногодишњег детета да увек остане сув, глуп и нестваран, а претерано упоран тренер може изазвати одвратност и негативну реакцију код детета. Довољно је да беба зна зашто му је потребан пот, а док је будан, користећи речи или понашање, показао је да мора ићи у тоалет.
Још једна промјена у понашању једнодневне дјеце, већина родитеља не активно воли - сада деца изузетно негативно реагују на било какве забране и ограничења - хистерично плакање, вриштања, покушаји да падну на под и туку око њега главом, ногама и рукама, све ово није већина младих мајки и очева. Осим тога, није тако лако смирити се и ућутити дете, а такве "перформансе" у продавницама или гомиланим местима не дају најбољи утисак на друге.
Због карактеристика нежног дјечјег нервног система, дете најчешће не може да се смири, па родитељи морају показати пуно стрпљења и такта, док помажу дјетету да се смири и настави инсистирати на њиховим захтјевима, у противном ће такве тантуре постати навика и постати одличне полуге притиска на њих у будућности.
Главне вештине једногодишњег детета укључују:
Од првог озбиљног јубилеја у животу детета, разлике између младих дјечака и девојака већ постају прилично приметне. Дечаци незнатно виши и тежи - у просеку 500-600 г и 2-4 цм, девојке толико емоционално и развијају мало брже.
Тако је годишња девојка обично већ воле светле хаљине и накит, да покаже љубав према свом РССИ и медведи, воле да се играју са мајком и седе на својим рукама у тату, а момци у овом узрасту воле да проводе сво време на поду, нешто да уче и сломити играчке. А њихове жеље у играчкама су аутомобили, различити "ударци" и тако даље. У овом узрасту они активно додге превише вруће загрљаја и пољубаца, и покушати да све радим сам.Али, у смислу муха и тантрума, и дечаци и девојчице делују подједнако на живце њихових родитеља, овде све зависи од темперамента детета и карактеристика васпитања.
