Разведени ученици у детету

Њезини родитељи примећују било какве промене стања детета. Ако његови ученици изненада постану проширени, то не може, осим узроковати аларма. "Који је разлог, шта да радим с тим?" - Најважнија питања на која одговарамо у овом чланку.

Шта је ова појава?

Ширење ученика има научно име - мидриасис. Сама мисдриза није болест, тако да није увијек потребно третирати је. Умјесто тога, то је врста индикатора који може указати на присуство проблема у телу (али, опет, не нужно). Све зависи од околности у којима се овај симптом манифестује, и присуство других знакова.

Ученик може проширити и уговорити услед очних мишића и рада нервног система. Ово се дешава као одговор на промјенљиве услове, спољашње или унутрашње. То екстерно може се приписати осветљење: светлије светлост, уже ученик, и обрнуто. Уобичајено, ученик увек одговара на промјене у условима лаке околине. То интерни Услови укључују стање емоционалног узбуђења, стреса и реаговања тела на бол.

У описаним случајевима, ученик привремено постаје шири и враћа се у величину одмах након што иритантни фактор престане да делује (соба постаје лакша, бол нестаје, осећаји су избалансирани итд.).Ово је нормално, како је по природи схваћено. Али шта ако су ученици детета скоро константно дилати?

Природни узроци

Код дојенчади до 3 месеца, дилатација зенице је физиолошка по природи и није аномалија. Карактеристике беба су такве да у први мах виде нејасне околне објекте. Јасноћа још није, пошто деца само уче да поправи поглед. Током овог периода, деца се активно развијају и прилагођавају спољном окружењу. Ово је веома тежак процес за тело, на који он правилно реагује повећавањем пречника ученика. Млади родитељи не треба да брину, ово је нормалан процес формирања визуелног система. Да се ​​консултујете са доктором у овом тренутку или да урадите нешто друго, није потребно.

Код старије деце, број могућих провокативних фактора је много шири. Узмите у обзир сваки детаљ.

1. Животни стил и услови живота. Ово укључује ниво освјетљења у просторији гдје дете проведе највећи дио дана и његове главне активности. Ако истовремено чита много или троши лавову количину времена иза екрана рачунара, таблета, телевизора, паметног телефона или игра видео игре, онда је повећање величине ученика природан феномен.Тако се визуелни анализатори прилагођавају околини.

У овом случају, корекција ће помоћи режиму дана. Неопходно је смањити време проведено иза екрана и надгледати и повећати активност: ходати више, померити се, учествовати у физичкој култури и спорту. Може бити логично да осветљење у соби буде светлије и не дозвољава детету да чита или проводи вријеме на уређајима у тамном свјетлу.

Резултат неће бити одмах видљив, али након неког времена. Очи бебе треба дати да се навикну на нови начин живота, а ученици ће се постепено вратити у уобичајену величину - баш као што су се навикли на тренутне услове.

2. Хормонска позадина. Пукотине које се јављају као резултат било каквих снажних осећања (страх, радост, стрес, општа анксиозност), одмах утичу на величину ученика и постају веће. Околности које могу пратити ово:

• адаптација у вртић или школу;
• тешка емоционална ситуација у породици;
• сукоби са другом децом (у башти, школи, на улици);
• продужена нервна напетост повезана са очекивањем неког важног догађаја (испита, коначног концерта, такмичења итд.).

Без обзира колико родитељи желе заштитити своје дијете од јаких емоција и забринутости, ово је, нажалост, немогуће. И није неопходно, јер њихов задатак није да изолује дијете од проблема, већ да га научи да се носи са њима. Главна ствар је да искрено занима живот дјетета, да буде свјестан његових проблема, да буде тамо када вам је потребан савјет или подршка.

Важно је! Са природним узроцима миријазе, ученици су увек исте величине!

Ако вам хитно треба да се уверите да је дилуција ученика узрокована природним узроцима, можете:

• Извршите тест реакције светлости. Да бисте то урадили, једноставно сијајте батеријску лампу у његовим очима. Ученици треба одмах смањити.
• Да би се мерила температура, требало би да буде нормална.
• Питајте да ли дијете има главобоље, да ли му се чини мукотрпном или има неугодности у његовим очима.
• Прегледајте очи бебе: нема отицања очних капака, кидања, црвенила.
• Сазнајте да ли је осетљивост екстремитета прекинута, без обзира да ли се нормално крећу.
• Питајте свог сина или кћерке да стисну очи ускоро, осмијех широко, надувати своје образе. Ако дете извршава све ове акције, нема асиметрије лица, највероватније је све у реду.

Који патолошки услови могу указивати на мидриасис

Често се дешава да су дилатирани ученици симптом патолошког стања. Да бисте одредили тачно у чему је проблем, потребно је да дете покажете лекару. Разлози могу бити маса, сматрамо најчешћим.

1. Трауматска повреда мозга. У овом случају, мидриаза је један од најважнијих симптома који одређују степен повреде мозга. Ако се оба ученика (или један од њих) прошире, то указује на то да је штета тешка. Уз једнострану мисдријасу, свако ученик може реаговати на јако светло на свој начин. Истовремени симптоми зависе од природе повреде, степена оштећења и индивидуалних карактеристика организма. Повраћање, мучнина, вртоглавица, главобоља различитог интензитета, збуњеност свести до потпуног губитка (ометање свести може бити краткотрајно), могућа су конвулзија. У овом случају, бебу би требала добити медицинску помоћ што је пре могуће.

2. Епилептички напади. Ово није увек генерализовано конвулзивно стање, а напад се такође може десити без конвулзија, нарочито код деце.Изгледа да је дете размишљало и зауставило се неколико секунди. Ученици у овом тренутку су фиксирани и дилатирају. Дијете се не сјећа ове епизоде ​​касније.

3. Интрацранијална хипертензија. То изазива неправилност нервних ћелија, а величина рупа у расушту због тога потпуно престаје да се регулише. У овом случају, вишак притиска негативно утиче на нерве унутар лобање. То значи да ће се присутност свакодневно посматрати свакодневно.

Још симптома:

• главобоља у којој боли да помери очи;
• мучнина и / или повраћање;
• видно оштећење;
• губитак свести (у тешким случајевима).

4. Акутна тровања телашто може бити због различитих разлога. Хајде да их задржимо мало више.

Прекомерна употреба никотина, алкохола. Поред мишића, постоји и погоршање координације покрета, говора, памћења, пажње, промена понашања, неадекватних реакција на оно што се догађа. Напољу, ово стање се може разликовати од других са сличним симптомима због карактеристичног мириса из уста.

Ботулизам, који се развија када ботулинум токсин улази у тијело храном: апсорбује се у црева, улази у крвоток, а затим у нервни систем.Токсин може бити садржан у било којој конзервираној храни, кобасицама, рибама (димљени, сушени, сушени).

Ако се дилатација дјетета појави убрзо након једења неких од ових производа и постоје и други карактеристични симптоми, хитну помоћ треба хитно назвати. За карактеристику ботулизма:

• 1-2 борбе дијареје;
• повраћање;
• надимање;
• губитак јасноће визије;
• тешкоће гутања или немогућности прогутања, заустављање дисања (у тешким случајевима).

Тровање храном. Главни симптоми су: узнемирена столица, повраћање, мучнина, бол у стомаку и општа слабост. У случају тровања лековима, симптоми могу бити допуњени конвулзијама, конфузијом и упорним смањењем притиска.

Пријем неких наркотичних, токсичних или психотропних супстанци (ризична група - адолесценти). Истовремено, ученици дјетета нису увијек дилатирани, али с времена на вријеме. Остали знаци:

• атипично понашање, промене расположења;
• раздражљивост;
• периодична црвенила очију;
• жеђ, сухе усне;
• лош сан

Поред тога, дете не мириље алкохолом или дуванским дима.

Дилација ученика је могућа уз коришћење канабиноида (истакнути представник је конопља), психостимуланси, халуциногени (ЛСД), као и инхалација бензина, лепка и ацетона.

Током интоксикације, дијаметар ученика се враћа у нормалу након што отровне супстанце напусте тело.

5. Патологије мозга. Главне опције су:

• Неоплазме (тумори). Примарни знаци су само мидриасис и "лети" пред очима. Затим се визија брзо погоршава, додају се и други знаци (који зависе од места где се тумор притисне).
• Менингитис или енцефалитискоји имају сличне симптоме (хипертермија, мигрена, мучнина, немогућност додиривања груди с брадом, халуцинације). Постоје, наравно, разлике: у првом случају, мозак може да се упали, а не глава, онда ће бол у леђима болети. Када је енцефалитис изостављање једног угла уста, век или одступање језика удесно или лево.

6. Поремећаји у ендокрином систему. То може бити болест штитне жлезде, метаболички поремећаји, дијабетес. Прилично честа дијагноза (код дјеце и одраслих) је хипертироидизам. Постоје две могуће опције:

• или сам ендокрине жлезда производи више хормона него што је потребно;
• или делује добро, а мозак (хипофиза или хипоталамус) даје инсталацију за прекомерно производњу хормона.

Поред увећаних ученика, могући су и следећи симптоми:

• тахикардија;
• губитак тежине;
• повећан апетит;
• немир, чести бол у стомаку;
• код адолесценткиња, неправилна менструација.

7. Визуелни проблеми:

• повреда ебола;
• тумори у структури ока;
• оштећење оптичког нерва;
• глауком и другим очним болестима.

Такве државе карактерише повећање ученика само на једној страни. Само специјалиста може одредити узрок.

Шта требају родитељи

Позивање хитне помоћи је неопходно ако се примећује мидриасис:

• мучнина или повраћање;
• мигрена;
• летаргија;
• асиметрија лица;
• чудно понашање;
• кршење кретања руку и ногу, потопљење њихове осјетљивости.

Ако су такви симптоми одсутни, у блиској будућности је потребно дијете показати неурологу. Родитељи требају запамтити да ли је раније забиљежена дилатација ученика. Ако након прегледа, неуролог каже да је нервни систем детета у реду, требало би да посетите лекара ока и прегледате дете за то. Ако је и офталмолошки део у реду, проверите стање ендокриног система.

У сваком случају, систематско повећање величине ученика код деце не би требало занемарити.Правовремена дијагноза и лијечење су најбољи начин да се избјегне озбиљни проблеми у будућности.